1. (2024九上·苏州月考) 英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体，共同构成了17—18世纪的欧美社会巨变，拿破仑更是用刺刀加速了这一巨变过程。阅读下列材料，回答问题。

材料一   这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。

——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》

材料二   爆发于18世纪末的美国革命和法国革命……首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。

——苏珊·邓恩《姐妹革命——法国的闪电与美国的阳光》

材料三   拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。

——乔治勒·费弗尔《拿破仑时代》

1. （1） 据材料一并结合所学知识，分析“融合的手段”及“崭新的制度”的含义。
3. （2） 据材料二，指出“18世纪末的美国革命和法国革命”共同的思想根源，并概括当时的美国革命与法国革命是怎样“互相援助，互相鼓舞”的？
5. （3） 据材料三，归纳拿破仑对近代欧洲发展的影响，并结合所学知识，写出拿破仑将“新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区”的文献。