1. (2024九上·婺城期中) 观察历史地图，了解时代变迁。阅读材料，回答问题。

材料一：

材料二：

材料三：

1. （1） 观察材料一，分别指出A、B航线开辟所取得的重要成果
3. （2） 15-19世纪世界格局发生了巨大变化，结合所学知识阐释材料一与材料二有哪些联系。
5. （3） 概括材料三中两次运动的性质有何共同之处。
7. （4） 综合上述材料及所学知识，谈谈这段历史给我们带来哪些启示。