当前位置: 初中语文 /
  • 1. (2024七上·兴宁期中) 阅读下面的文字,完成小题。

    《从百草园到三味书屋》(选段)

    ①不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹; 也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

    ②单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣; 还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。

    ③有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

    1. (1) 少年时代的作者,把百草园看成“我的乐园”的原因最恰当的一项是(       )
      A . 百草园中的草木虫鱼有的色彩鲜明,有的形态有趣,有的叫声动听,这些景象都吸引着他的好奇心。 B . 他热爱大自然,喜欢自由快乐的生活。 C . 他不愿意学习文化知识,把枯燥的学习环境和百草园相比,更觉得百草园是乐园。 D . 在百草园里有各种动植物,有美女蛇的故事,能够捕鸟。
    2. (2) 这段百草园的景物描写层次清楚,从描写的对象上看,先写静物,后写,再写;感官的角度看, 有视觉、听觉、
    3. (3) 分析文中画线句子所运用的修辞方法及其作用? 

微信扫码预览、分享更方便