1. (2024九上·中山期中) 阅读下面的文字，完成小题。

中华民族“自强不息”的品格，具有丰富内涵。

从《周易》的“作《易》者，其有忧患乎”，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，到维新志士谭嗣同的“四万万人齐下泪，天涯何处是神州”，这种忧患意识寄托着强烈的历史责任感。

在中华民族绵延发展的历史长河中，虽然朝代不断更迭，天下分分合合，但最后都归于一统，屹立于世界民族之林，与爱国主义“根”之深，“蒂”之固息息相关。

（选自《中华民族“大一统”理念的历史传承》）

1. （1） 上面材料从两个方面阐述了中华民族“自强不息”的内涵，请简要概括这两个方面。
3. （2） 如果鲁迅、梁启超、艾青三位作家来到“君子自强不息”综合性学习活动现场，请你以光明中学小记者的身份，围绕活动主题，结合所学课文（《藤野先生》《敬业与乐业》《我爱这土地》），向其中一位作家提一个问题。