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(2024七上·深圳期中)
中国古代曾创造出许多制度与改革,制度的创新与改革也影响着社会的发展。七年级学习小组以“中国古代制度的创新与改革”为题开展项目式学习活动,邀请你一起参与,并完成以下任务。
探究任务一【封建亲戚藩屏周】
西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦戡和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体……一统于周天子的统治之下。
——摘编自周书灿《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
探究任务二【力主改革统一梦】
夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。
——《战国策·秦策三》
探究任务三【一统天下固江山】
请回答:
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探究任务一反映了西周实行什么制度?根据材料结合所学知识,归纳这一制度的作用。
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探究任务二中“商君”在“孝公”的支持下进行的变法是什么?根据材料结合所学知识,写出变法的一项措施及变法的影响。
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探究任务三中图一是秦朝行政系统示意图,写出图中 A、B处对应的内容;图二反映了秦朝为巩固统一采取什么措施?
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秦朝虽然短暂,但影响深远。秦的统一对中国历史发展产生什么影响?
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