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  • 1. (2024九上·句容期中) 物理兴趣小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与哪些因素有关”,将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离。

    实验次数

    钢球质量/g

    钢球下摆高度/cm

    木块滑行距离/cm

    1

    20

    20

    30

    2

    40

    20

    58

    3

    60

    20


    1. (1) 本实验的研究对象是(选填“钢球”或“木块”);
    2. (2) 本实验钢球动能的大小是通过观察来判断的,这里采用的科学探究方法是(选填“控制变量法”或“转换法”);
    3. (3) 从表中数据可以看出,他们让质量不同的钢球从相同高度摆下,使钢球到达竖直位置的相同,从而探究动能与的关系;
    4. (4) 由第1、2两次实验数据和现象可得出结论:高度相同时质量越大动能越大,这个说法是的(选填“正确”或“错误”);
    5. (5) 在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,若仅重新进行第3次实验,下列方法可行的是___________;
      A . 换用足够长的木板 B . 换用一个质量更大的木块 C . 降低钢球释放时的高度
    6. (6) 如果水平木板表面绝对光滑,则完成该探究实验。(选填“能”或“不能”)

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