1. (2024八上·潮州期中) 阅读材料，回答问题。

材料一   下面两张图片，反映的是部分学生上网的情况。

材料二   网络是一个信息的宝库，同时也是一个信息的垃圾场。网上各种信息良莠并存真假难辨，由于缺乏有效地监管，网上色情、反动等负面的信息屡见不鲜。同时，网络的互动性与平等性，又使得人们可以在一个绝对自由的环境下接收和传播信息。这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期，是非辨别能力、自我控制能力和选择能力都比较弱的中学生来说，难以抵挡不良信息的负面影响。

1. （1） 上述图片分别说明了什么？右图现象有什么危害？
3. （2） 网络无限，自由有度。为了合理利用网络，同学们开展了写“合理利用网络”决心书活动。请你将决心书补充完整。

   决心书 网络是把双刃剑，信息时代如何合理利用网络，营造健康文明的网络生态，共享美好数字生活，成为当代中学生面临的一项重大挑战。为此，我决心做到以下几点： ①____ ②____ ③____ ④____ ××× 2024年10月24日