1. (2024八上·金平月考) 古诗有古诗的典雅，小诗有小诗的清新，史诗有史诗的壮阔。你们班级将围绕“诗”主题展开活动，请根据要求完成下列任务。

1. （1）  任务一：右图书法作品的内容是唐代诗人杜牧的一首古诗，请把它完整准确地抄写在横线上，并标上标点符号。

   

3. （2） 任务二：从题材上看，这首诗与杜牧另一首诗《赤壁》同属于（    ）

   A . 写景抒情诗 B . 咏物言志诗 C . 怀古咏史诗 D . 边塞征战诗
5. （3）  任务三：下面是一位同学读完《昆虫记》后写给法布尔笔下昆虫的小诗，请根据你的阅读体验，在代表昆虫的字母后填上恰当的选项。

   蚂蚁 萤火虫 圣甲虫 螳螂

   A	a.身后那条黑色的细线，其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。
   B	b.为什么与自己的姐妹同类相残?为什么当妈妈前性情大变?
   C	c.前人的寓言迷惑了我的眼，你真实的身份原来是“疯狂抢劫犯”。
   D	d.早知你要将我吮吸进肚中，我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。

7. （4） 【名著综合】任务四：请你阅读下面两句话，结合两部名著的具体内容谈谈你对“史诗”二字的理解。

    长征是当今时代无与伦比的一次史诗般的远征。——埃德加·斯诺

   《昆虫记》不愧为“昆虫的史诗”。——维克多·雨果