1. (2024九上·长春月考) 名著阅读。

1. （1） 以下是小钱、小张两名同学整理的对名著的评述，表述有误的一项是(  )

   A . 《海底两万里》是“现代科学幻想之父”凡尔纳的代表作。“二十世纪的一切努力都不过是把凡尔纳的预言变为现实的过程而已。” B . 《水浒传》为“造反者”立传，渲染他们的豪侠仗义，除暴安良的壮举。"(水浒》所叙，叙一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。” C . “艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意向。"(我爱这土地)是艾青的成名作，蒋正涵在发表时第一次使用了“艾青”的笔名。 D . 《昆虫记)真实记录昆虫的生活。作品"以人性关照虫性"，还透过昆虫世界折射社会人生，阅读时我们应仔细加以品味。
3. （2） 在《海底两万里》的名著阅读课上，小钱同学与小李同学在对尼摩船长的评价上出现了分歧，小钱同学认为尼摩船长是一个献身科学的探索者，小李同学认为尼摩船长是一个英勇顽强、反压迫反殖民侵略的战士，对于小钱、小李同学的评价，你支持谁的观点?请结合作品情节简要评析。
5. （3） 以下是在阅读《昆虫记》后，小李同学对萤火虫进行生物探究的结果：

   萤火虫的点点星光为黑夜添了一丝浪漫。萤火虫以蜗牛等害虫为食，属于益虫，也是生态链中不可断裂的一环，萤火虫有其对于生态的独特价值，作为环境指示生物，萤火虫的数量多少是当地环境变好的一个符号。然而，全球许多种类的萤火虫正面临灭绝。栖息地丧失是萤火虫种群最大的威胁，人造光是其第二大威胁，人类使用杀虫剂等对萤火虫种群也是极大威胁。

   小钱同学：你的探究很有价值，我觉得划线句子存在语病，应该这样表述：(1)

   小李同学：谢谢你，这样就通顺多了。根据探究结果，我拟写一则保护萤火虫的宣传语——“欣赏暗夜浪漫，维护生态平衡”。

   小钱同学：写的真好，读到的同学一下子就明白了保护萤火虫的原因。那我从保护萤火虫具体措施上再提出两条倡议：(2)；(3)。