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  • 1. (2024九上·九江期末)

    自由是人类共同的价值追求。阅读材料,回答问题。

    【政治的自由】

    材料一   “任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。正因为我们的政治生活是自由而公开的,我们彼此间的日常生活也是这样的”。

    ——摘自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》

    (1)根据材料一并结合所学知识指出,“我们的政治生活是自由而公开的”具体的表现是什么?伯里克利又是如何保证雅典公民“绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻”?

    【人身的自由】

    材料二   下表为19世纪60-70年代俄国机器制造业统计表

    时间

    企业数(家)

    工人数(人)

    产值(千卢布)

    1860年

    99

    11600

    7954

    1879年

    187

    42000

    51937

    ——摘编自刘祖熙《改革和革命—俄国现代化研究》

    材料三   

    (2)材料二和材料三中的变化都得益于本国颁布的法令,结合所学知识简述这些法令的共同作用。(至少写出两点)。

    【民族的自由】

    材料四   我希望印度自由强盛,敢于牺牲自己,勇于创造一个美好的世界。每个人应当为自己的家庭牺牲,每个家庭应当为自己的县牺牲,每个县应当为自己的省牺牲,每个省应当为自己的国家牺牲,每个国家应当为全人类牺牲。

    ——摘自甘地纪念碑碑文

    (3)结合所学知识,回答甘地为实现印度的民族自由做出的努力。

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