1. (2023九上·威宁期末) 17、18世纪，资产阶级革命的时代来临，资本主义制度初步确立。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一   处死查理一世无疑是“革命”，但是经过“光荣革命”的“反革命”，英国用宪政框架吸纳革命原则，成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制，在世界范围内开创了一种政治发展的新模式，维护了英国持久稳定的法治与和平。

——杨和平《查理一世之死与英国宪政体制的确立》

材料二   美国的开国者因为长久的自治传统……使他们对一个坐拥大权的政治首脑怀有极大的忧虑……因此他们想方设法地约束总统的权力。不仅是司法、立法制度上的约束，甚至_在宪法中加上了弹劾权，对犯有“叛国罪、贿赂罪或其他重罪轻罪”的总统和其他行政官员进行弹劾，并予罢免。

——《大国崛起·美国》

材料三   法国革命是一件长期工作的最后完成，即使它没有发生，古老的社会建筑同样也会倒塌。1789年7月14日，巴黎人民攻占了巴士底狱，法国大革命开始了。此后，很多地方的农民也效仿巴黎，摧毁了各地的监狱，焚毁了贵族的城堡。随着革命形势的发展，在人民的推动下，国王路易十六被送上了断头台……1791年，制宪议会制定了宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。

——[法]托克维尔《旧制度与大革命》

1. （1） 材料一中的“光荣革命”后颁布了什么文献？
3. （2） 根据材料二并结合所学知识，列举美国的“开国者”，并概括指出美国是如何“想方设法地约束总统的权力”的？
5. （3） 根据材料三并结合所学知识，谈谈你对“即使它没有发生，古老的社会建筑同样也会倒塌”的理解，并从材料三中概括法国“第三等级”在大革命中的贡献。
7. （4） 综合上述材料，概括三个国家在政治民主化进程中所体现的智慧。