1. (2024八上·永吉期末) 综合性学习

永吉某中学八年级（1）班开展“保护身边的文化遗产”综合性实践活动，请你参与。

1. （1） 【活动一】：老师为此次活动拟写了一副对联，小语同学不知道哪个是上联，哪个是下联，请你帮她分清，并说明理由。
   ①传承中华文明      ②保护文化遗产
3. （2） 【活动二】：小文同学准备参加保护“高邮民歌”志愿活动，征求妈妈的意见。

   妈妈：保护高邮民歌重要还是学习重要？志愿服务能给你中考加分吗？你还是老老实实在家多做几道题吧！”

   小文争辩道：(听完小文的话，妈妈点了点头。)

5. （3） 【活动三】：高邮文游台原为东岳行宫，苏轼过高邮，与王巩、孙觉、秦观载酒论文于此。自宋以来，此处名胜一直吸引四方文人学士前来访古拜贤。班级拟撰写《高邮文游台文化遗产申请报告》，你认为此报告中应该包含哪些内容？