雪天里的一抹暖阳
文 浅夏紫梦
①“已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时有折竹声。”
②白居易的这首凝重古朴、清新淡雅的小诗，生动传神地写出一场夜雪来。那一晚，我的小城也被一场大大的夜雪覆盖。
③清晨推开门，我立马被外面厚厚的大雪惊到了，虽然通过天气预报知道有大雪，但没想到雪会这么大，厚厚的一层覆盖了大地上的一切。太阳虽然还藏在地平线以下，但雪的寒光映的天色亮堂了好多。
④踏着没过脚踝的积雪，我深一脚浅一脚的走向公交车站牌。奈何，公交车一直不来，我心里非常着急，我在远离县城的乡镇中学上班，是一名班主任，我的学生有一部分在住校呢，我很惦记他们，另外我也担心走读生们是否已安全到校。
⑤等车的人们一边冻得在原地躁着脚，一边议论着公交车是否还发车。听着他们的牢骚，我越发焦虑，心想万一公交车不来不就白在这里浪费时间嘛，于是我就顺着公交车线路一直往前走，大有公交车不来我走也要走到单位的架势。可是徒步走的并不顺利，没有车辙的地方雪太厚，有车辙的地方路又太滑，我行进得相当艰难。以往走一千米路程也就需要十分钟，可是那天却要付出比平时多两倍的时间在雪地里跋涉。
⑥就那么走了一小时，还看不到公交车的影子，我已经走的满身是汗了，呼出的热水凝在头发上化成了一层白霜，我也感到了疲惫，明显觉得腿脚不那么轻便了。我意识到公交车停运了，“怎么办?想什么办法到达单位?”我在心里一遍遍地问自己。
⑦深思熟虑的结果是，我必须拦截一辆出城的私家车搭载我去单位。可是，想拦车也不容易呢，我不好意思伸出手拦车，看着一辆辆车从我身旁经过，我心急又无奈，眼看太阳离地面越来越高了，想着孩子们也不知怎么样了，情急之下我终于伸出了手，但几辆车没有停下来的迹象，依次从我身旁滑过去了。我猜测可能是因为雪天路滑，车辆不敢随便停靠，再者人家也不知道我这陌生人的意图，怕给自己葱来麻烦吧。
⑧我越想越心急，“不能这么犹犹豫豫了，否则一天也到不了单位”，我对自己说。于是我拿出不顾一切的勇气，伸出胳膊有力的向过路车辆挥手，很快就有一个司机把车停在了我的身旁并答应搭载我一段路，我一边向司机说着感谢的话一边坐在了他温暖的车里。
⑨司机是个年轻人，他知道我的职业后，和我聊起了他的学生时代，并告诉我他很尊重老师，也很崇拜教师这个职业。在岔路口处，他还一个劲地对我说，“老师，实在不好意思，如果我不是赶时间的话，就一定送你到单位的。”我感谢着司机小伙子的热诚，心里如洒进一缕阳光，暖暖的，我为自己的职业感到自豪。
⑩接下来我用同样的办法又搭到一位好心人的车，是一辆送孩子去一所私立学校上学的车，碰巧那个学校和我们单位离的很近，我跟司机说过感谢的话之后，就和那个孩子聊起了她的课业情况，聊了聊孩子在学习中遇到的问题等。到我下车时，我深表感谢的话还未说出口，那司机就抢先向我道谢，说自己文化水平不高，感谢我跟他孩子的交流，并表达了他对教师职业的尊重。我目送他们离开，温暖的阳光照耀在他们车顶的积雪上，一片灿烂的光芒。
⑪我带着满满的温暖和感动踏进学校的大门，心情颇不平静，这一路搭车的经历，不仅温暖了我，也让我收获到了每个好心人对我职业的尊重。
⑫尊师重教是中华民族的传统美德，家长在自己孩子面前所流露出的那份真诚的尊重，是对孩子潜移默化的熏染和传承。这，就是一个民族文明进步的标志，是民族的希望。
——选自2023-11-05《月亮湖文学》原创版
①情急之下我终于伸出了手，但几辆车没有停下来的迹象，依次从我身旁滑过去了。(赏析加点字的表达效果)
②我目送他们离开，温暖的阳光照耀在他们车顶的积雪上，一片灿烂的光芒。(从描写角度赏析)
