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  • 1. (2017高一上·赣州期中) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:举秀才,不知书,举孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。

    ——东汉童谣

    材料二:中正任久,爱憎由己,而九品之法渐弊。遂计官资以定品格,天下惟以居位者为贵。尚书仆射刘毅以九品者,始因魏初丧乱,是军中权时之制,非经久之典也,因用土断,复古乡举里选之法,上疏曰:“夫九品有八损,而官才有三难,皆兴替之所由也。人物难知,一也;爱憎难防,二也;情伪难明,三也。今之中正定九品,高下任意,荣辱在手,操人主威福,夺天朝权势,爱恶随心,情伪由己,上品无寒门,下品无势族

    ——杜佑《通典﹒选举典》

    材料三:自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。

    ——钱穆在《国史新论》

    1. (1) 材料一、二、三分别反映的是什么选官制度?其选拔人才的标准有何不同?
    2. (2) 根据材料一、二并结合所学知识,分析两项选官制度存在的弊端。
    3. (3) 结合所学知识,分析材料三制度的积极影响。

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