1. (2024八上·厚街期末) 阅读下面的文字，完成问题。

材料一

新华社2022年11月30日电北京时间11月29日晚，我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”在摩洛哥拉巴特召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第17届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，我国共有43个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，居世界第一。

材料二

世界文化和自然遗产是我们共同的财富，它们展现着自然的造化，凝聚了人类的智慧。……我们遗憾地看到，由于战争损毁、旅游发展、自然灾害、环境污染、资金短缺和人们的认识不足等，对一些遗产地造成了不可逆转的破坏。这将导致我们失去多样的物种、美丽的山川，以及祖先所创造的灿烂文化。

——《世界遗产青少年教育苏州宣言》

材料三

文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。要让更多文物和文化遗产活起来，营造传承中华文明的浓厚社会氛围。要积极推进文物保护利用和文化遗产保护传承，挖掘文物和文化遗产的多重价值，传播更多承载中华文化、中国精神的价值符号和文化产品。

——习近平总书记

1. （1） 阅读材料一，给这则新闻拟一个恰当的标题。（不超过20字）
3. （2） 阅读材料二和材料三后，一向喜欢游乐场的小聪同学说：“保护文化遗产是大人们的事，与我无关。”结合材料和生活实际，你该如何劝说她？