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  • 1. (2024六上·宝安期末) 阅读下面材料,完成下列各题。

    【材料一】红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。____,____。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

    (《七律·长征》)

    【材料二】天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。

    六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?

    (毛泽东《清平乐·六盘山》)

    注释:1935年9月中旬,红军攻克天险腊子口,奇迹般越过岷山草地,进入甘肃南部。1935年10月初,国民党一方面调集重兵“围剿”陕北革命根据地,另一方面在六盘山一带建立防线,妄图围歼长征红军。中国工农红军在毛泽东指挥下,佯攻天水,示行于东,然后出敌不意,从哈达铺掉头北进,攻克通渭城,进入平凉、固原大道。10月7日,红军在宁夏六盘山的青石嘴,又击败了前来堵截的敌骑兵团,扫清了阻碍,摆脱了追敌,当天下午,一鼓作气,翻越六盘山。之后,长驱直入,于10月19日到达陕北保安县吴起镇,与陕北红军胜利会师,完成了震惊世界的二万五千里长征。这首《清平乐·六盘山》就是毛泽东翻越六盘山时的咏怀之作。

    【材料三】中国共产党领导的中国工农红军长征,历时久、规模大、行程远、困难巨、影响广,为中外战争史上所仅见。长征是中国革命史上不朽的丰碑,是中华民族的英雄史诗,是人类历史上的伟大壮举。它不仅锤炼了伟大的党和伟大的人民军队,还培育了伟大的长征精神。

    1. (1) 默背【材料一】,按课文内容补充诗句。
    2. (2) 结合全诗和相关资源,在下面空白处补充恰当的词句,试着赏析颔联“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”。

      诗人毛泽东主席驻足,久久地回望南方,他仿佛看到五岭,看到乌蒙山气势磅礴、山势险峻,看到红军队伍,想到。诗句对比鲜明,想象奇特,夸张至极,把藐视困难的思想具体化、形象化,衬托出红军征服自然天险的高大形象。朗读颔联和整首诗,每一位读者都能感受到中国共产党领导的红军队伍的英雄气概。

    3. (3) 你是怎么理解“远征难”的?请从【材料二】“注释”中概括出能表现红军远征难的两个实例。

      实例1:        实例2:

    4. (4) 结合【材料二】,请你用点面结合的写法补充空白处,描写红军10月7日青石嘴击败敌骑兵团的这场战斗。

      红军主力部队全军,只见一名团长

    5. (5) 为纪念红军长征胜利,学校计划举办一场演讲活动,你可引用三则材料中的语句,也可自行创作,为演讲稿写一段2~3句话的开篇语或结束语。

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