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  • 1. 课文背诵。

    1. (1) 这次,我看到了草原。那里的天,空气是那么,天空是那么,使我总想高歌一曲,表示我。在天底下,,而
    2. (2) 四面都有小丘,平地是的,小丘也是的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像。那些小丘的线条是那么,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的那样,到处,轻轻流入云际。这种境界,既使人,又叫人,又想,既愿。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

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