1. 阅读理解

我爱大自然

①大自然中的一花一草，一山一水，都是我爱的对象，都令我迷恋！

②大自然像一位神奇的魔术师。她把四季风景送给了人类，不管是暖风阵阵的仲春、烈日炎炎的盛夏、秋高气爽的深秋，还是银装素裹的寒冬，都令人回味无穷，浮想联翩。

③大自然像一位神奇的裁缝。她挥动自己的剪刀，为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先她给他们做了一套又一套浅绿色的衣装，让春姑娘给他们穿上；接着她又做了一条色泽鲜艳的裙子，让夏小姐给他们换上；之后她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣，让秋、冬两位使者给他们带去。

④大自然像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花，锻炼身体健壮的大树；她让人们在树下遮阳，让孩子们在草地上玩耍，让人们畅饮河里的清水。只要是合理的要求，她都满足；只要是能原谅的错误，她都用自己的胸怀原谅。人类在她温暖的怀抱里成长，她在心甘情愿奉献自己。

⑤大自然又像一位严父。对于那些破坏环境的人，大自然总是严惩不贷。

⑥总之，因为这一切的一切，我爱大自然，爱她的神奇、善良和美丽。

1. （1） 【新题型】照样子，找出下面自然段的关键语句，补充导图。

   

3. （2） 语文要素第③段中的语句表述形象、生动，作者把四季变化说成是大自然为山林。
5. （3） 读第④段，大自然这位慈母具有（     ）的特点。（多选）

   A . 善良、有爱心 B . 胸怀宽广 C . 诚实守信 D . 无私奉献
7. （4） 读完短文后，你觉得大自然还像什么? 她又会做什么呢? 写一写。