1. 珍珠泪

①我沿铁轨走着，心里挂念着杜老师没有医药费给杜伯伯治病的事。

②我低着头走，看见石子路面上有一堆亮亮的东西。啊，那是什么？我弯腰蹲在路上，伸手去捡，兴奋得发抖，是……是钻石吧！是谁把钻石掉了一地？

③我就着星光仔细看了又看，一点儿不错，我断定那真的是钻石！我忍住欢呼，蹲在地上，仔细地捡，再仔细地装进外套口袋。我飞快地往前跑，前面就是杜老师家的竹篱笆了。

④我隔着竹篱笆喊，杜老师出来开门，她惊喜地喊着我的名字，搂着我表示欢迎。

⑤几天不见，杜老师变了个样子，下巴尖尖的，眼眶淡淡一圈黑，眼睛也变小了。

⑥【甲】杜老师详细问我班上的情形——朱佩玲的感冒好了没有？黄瑞田还拉不拉肚子？叶青青和阿娇是不是还每天吵架？李心秋和宁浩有没有欺负女生？

⑦我边回答，边盘算着怎么和杜老师说钻石的事。

⑧“老师……是不是……医药费有困难？”我结结巴巴地问。

⑨【乙】“你这孩子！”杜老师轻轻地笑，声音却非常坚定，“老师家境的确不好，可是老师年轻有能力，你不要担心。”

⑩“老师……我……”我决定把话说出来。于是我把刚才在路上捡到宝贝的事一五一十地告诉杜老师，我很有自信地说：“一定是哪位好心的神仙安排，要我送来给杜伯伯治病的。”

⑪我把口袋里的钻石一股脑儿地掏出来，放在小茶几上。在明亮的日光灯下，那些在黑夜里闪烁着美丽光彩的钻石，就像变魔术似的，统统没有了！它们是一堆尖尖的、脏脏的、破破的碎玻璃！啊，真是太丢脸太丢脸了！

⑫我哭了，哭得又伤心，又失望。

⑬杜老师却笑了，笑得好可爱，好亲切：“谢谢你，谢谢你，好孩子，好孩子。”

⑭然后我看见杜老师笑了又哭了，珍珠般的眼泪轻轻滑落面颊，比钻石还晶莹，还闪亮。

1. （1） 【整体感知】原文里有这么一段话：“我望着越来越近的竹篱笆，一想到竹篱笆后面就是杜老师的家，心中一阵激动。杜老师，我来了！”请认真阅读第①至⑤段，这段话应放在第段和第段之间。
3. （2） 【整体感知】文中多次写到“我”的心理活动，请你梳理一下“我”的心理变化以及变化的原因。

   

5. （3） 【评价鉴赏】小鹿喜欢这篇文章，他画了甲、乙两处句子，请你选择一处作批注。

   我选择。我的批注：。

7. （4） 【形成解释】文章的结尾写道：“杜老师笑了又哭了，珍珠般的眼泪轻轻滑落面颊，比钻石还晶莹，还闪亮。”对此理解不正确的一项是（    ）。

   A . 把老师的眼泪和钻石相比，呼应了文章第②段的“钻石” B . 老师想到自己父亲的病需要许多钱，而眼前的“钻石”是假的，所以伤心落泪 C . 老师被“我”的童真和“我”对她的关心温暖着、感动着，不禁流下了幸福的眼泪