1. (2024五上·婺城期末) 现代文阅读。

挥 手（节选）

赵丽宏

我考上了一所郊区的住宿中学，那是六十年代初。那天去学校报到时，送我去的是父亲。那时父亲还年轻，鼓鼓囊囊的铺盖卷提在他的手中并不显得沉重。中学很远，坐了两路电车，又换上了到郊区的公共汽车。从窗外掠过很多陌生的风景，可我根本没有心思欣赏。我才十四岁，从来没有离开过家，没有离开过父母，想到即将一个人在学校里过寄宿生活，不禁有些害怕，有些紧张。一路上，父亲很少说话，只是面带微笑默默地看着我。

当公共汽车在郊区的公路上疾驰时，父亲望着窗外绿色的田野，表情变得很开朗。我感觉到离家越来越远，便忐忑不安地问：“我们是不是快要到了？”父亲没有直接回答我，指着窗外翠绿的稻田和在风中飘动的林荫，答非所问地说：“你看，这里的绿颜色多好。”①他看了我一眼，大概发现了我的惶惑和不安，便轻轻地抚摸着我的肩胛，又说：“你闻闻这风中的味道，和城市里的味道不一样，乡下有草和树叶的气味，城里没有。这味道会使人健康的。我小时候，就是在乡下长大的。离开父母去学生意的时候，只有十二岁，比你还小两岁。”父亲说话时，抚摸着我的肩胛的手始终没有移开。

那天到学校后，父亲陪我报到，又陪我找到自己的寝室，帮我铺好了床铺。接下来，就是我送父亲了，我要把他送到校门口。②在校门口，父亲拍拍我肩膀，又摸摸我头，然后笑着说：“以后，一切都要靠你自己了。开始不习惯，不要紧，慢慢就会习惯的。”说完，他就大步走出了校门。我站在校门里，目送着父亲的背影。

校门外是一条大路，父亲慢慢地向前走着，并不回头。我想，父亲一定会回过头来看才我的。果然，走出十几米远时，父亲回过头来，见我还站着不动，父亲就转过身，使劲向我才手，叫我回去。我只觉得自己的视线模糊起来……在我少年的心中，我还是第一次感到1己对父亲是如此依恋。

1. （1） 读选文，概括场景。
   →在车上，父亲安慰“我”→报到后，父亲鼓励“我”→

    

3. （2） 文中有两处画线句，请选择其中一处作批注，体会细节中蕴含的感情。

   我选择句，我的批注：

5. （3） 联系全文，体会文章结尾的作用。以下说法正确的是和。

   A.照应文章标题。  
   B.照应文章开头。

   C.直接抒情，深化文章主题。  
   D.委婉含蓄，引发读者深思。

7. （4） 在你的记忆中，父母的哪一个“背影”让你印象深刻，你又想对当时的他（她）说些什么呢？  试着写一写。