1. (2024五上·诸暨期末) 阅读语段，完成练习。

材料一

红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

美哉，我少年中国，与天不老！ 壮哉，我中国少年，与国无疆！

——节选自《少年中国说》

材料二

2022年11月29日，神舟十五号、神舟十四号两个乘组6名航天员在太空“会师”，“面对面”进行在轨交接。神舟十五号的3位航天员分别是费俊龙、邓清明、张陆，由费俊龙担任指令长。费俊龙曾执行神舟六号载人飞行任务并担任指令长，邓清明和张陆均是第一次执行载人飞行任务。（注：邓清明是我国首批航天员，与杨利伟同一批，备战24年10个月，多次与飞天擦肩而过，但始终没有放弃训练，56岁的他如今终于圆梦。）从中国进入太空第一人杨利伟到首位出舱女航天员王亚平再到备战24年10个月的邓清明……他们标记中国高度，写下航天精神。

中国空间站进入长期有人驻留模式，神舟十五号将开展空间站三舱状态，长期驻留验证工作，计划实施3-4次出舱活动，并将首次使用梦天实验舱的货物气闸舱转移物品。

任务期间，两艘神舟载人飞船首次同时停靠空间站。神舟十五号停靠于天和核心舱前向端口，神舟十四号停靠于天和核心舱径向端口，两艘飞船同时与空间站进行信息代传、通风换热、并网供电等。

空间站组合体首次形成最大构型。中国空间站以独特造型，即由天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱以及两艘载人飞船和一艘货运飞船组成“三舱三船”的组合体，这是中国空间站目前最大的构型，总质量近百吨。中国向全世界展现了载人航天工程的卓越能力。

1. （1） 阅读材料一，选出不符合文意的一项（   ）

   A . 朗读选文的时候，我们要用赞美的语气，读出自豪之情。 B . 选文第一自然段运用象征的手法，描绘了少年中国的光辉前景。 C . “奇花初胎，矞矞皇皇”描绘了奇花欣然怒放时的华美瑰丽、富丽堂皇。 D . 结尾直抒胸臆，表达了作者对少年中国的祝福，以及对中国少年与国家共命运的呼唤。
3. （2） 材料二中三个加点词“首次”能删除吗？为什么？请选择其中的一个说说理由。
5. （3） 阅读可以让我们穿越古今，和作者进行时空对话，请你结合两则材料完成下列对话。

   梁启超：孩子们，距离我写下《少年中国说》已过了一个世纪，快跟我讲讲我们国家那些令世界瞩目的成就吧！

   小语：梁启超爷爷，11月29日，我国和乘组中的6位航天员在轨交接，完成了太空“会师”。这可是两艘神舟载人飞船首次同时停靠空间站呢！

   梁启超：了不起啊！ 这六位航天员中有你印象特别深刻的吗？

   小文：让我印象太深刻了，他（她）（结合具体内容回答）

   梁启超：孩子们啊，你们一定要传承这种精神，少年强则国强！