某实验小组在学校实验室进行了“探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系”实验。

1. (2024高二下·浙江期中) 某实验小组在学校实验室进行了“探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系”实验。
1. （1）下列对实验的分析说法正确的是__________。
  
  A . 为确保实验安全，实验中要求原线圈匝数小于副线圈匝数 B . 要研究副线圈匝数对副线圈电压的影响，应该保持原线圈电压、匝数不变，改变副线圈的匝数 C . 测量电压时，为保证测量准确，先用最小量程试测，如果量程不够再调大量程进行测量 D . 变压器开始正常工作后，通过铁芯导电把电能由原线圈输送到副线圈
3. （2）甲、乙两位同学在实验过程中，分别选用了如图A、B两种装置的一种进行实验。其中，甲同学通过实验得到了如下表所示的实验数据，表中 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 分别为原、副线圈的匝数， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 分别为原、副线圈的电压，通过数据可以判断甲同学所用的实验装置是（填“A”或“B”）。甲同学通过对实验数据的分析，得出在误差允许范围内，原、副线圈的电压之比等于其匝数之比。
  实验次数
  $\text{[math]}$ /匝
  $\text{[math]}$ /匝
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  1
  800
  400
  8.00
  3.68
  2
  800
  100
  8.00
  0.90
  3
  200
  100
  8.00
  3.61
  4
  1400
  100
  8.00
  0.50
5. （3）乙同学采用B装置进行实验。实验中，原、副线圈匝数之比 $\text{[math]}$ ，原线圈两端与 $\text{[math]}$ 的交流电源相连。将副线圈两端接交流电压表，则其示数可能是__________。
  
  A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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实验次数	$\text{[math]}$ /匝	$\text{[math]}$ /匝	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
1	800	400	8.00	3.68
2	800	100	8.00	0.90
3	200	100	8.00	3.61
4	1400	100	8.00	0.50

1. (2024高二下·浙江期中) 某实验小组在学校实验室进行了“探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系”实验。