1. (2024高三上·杨浦模拟) 小李研究数学建模“雨中行”问题，在作出“降雨强度保持不变”､“行走速度保持不变”､“将人体视作一个长方体”等合理假设的前提下，他设了变量：

人的身高	人体宽度	人体厚度	降雨速度	雨滴密度	行走距离	风速	行走速度

并构建模型如下：

当人迎风行走时，人体总的淋雨量为.

根据模型，小李对“雨中行”作出如下解释：

①若两人结伴迎风行走，则体型较高大魁梧的人淋雨是较大；

②若某人迎风行走，则走得越快淋雨量越小，若背风行走，则走得越慢淋雨量越小；

③若某人迎风行走了秒，则行走距离越长淋雨量越大.

这些解释合理的个数为（       ）

A . B . C . D .