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  • 1. (2017高二上·揭阳期中) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:魏晋以来(吴歌)被士大夫们改编传唱……(人们)喜好劲歌狂舞,还在人际交往中应酬唱和,成为文人雅士的交往礼仪……宋代之后有所改变,逐步变为“浅吟低唱”。

    ——改编自刘志琴《吴歌与人文启蒙》

    材料二:明朝万历首辅沈一贯陈述1598年的社会情景说:“往时私议朝政者不过街头巷尾,口喃耳语而已。今则通衢闹市唱词说书之辈,公然编成套数,抵掌剧谈,略无顾忌。所言皆朝廷种种失败,人无不乐听者,启奸雄之心,开叛逆之路。此非一人口舌便能耸动,盖缘众怀怨愤喜于听耳。”

    ——改编自刘志琴《吴歌与人文启蒙》

    “想当初,这往来,也是两厢情愿,又不是红拂私奔到你跟前,有不曾央媒人将你来说骗。你要走,由你走,你若不要走,就今日起你便莫来缠,似雨落在江心上,哪希图你这一点”。

    ——摘自冯梦龙《明清民歌时调集•不稀罕》

    “三皇是我兄,五帝是我弟。欲罢而不能,因非而得罪。”

    ——冯梦龙《黄山迷》

    材料三:吴歌这一腔质朴的、真挚的人生感受,萌动着追求人生幸福的渴望……这里孕育着从传统社会向近代社会转型的前导……从思想史的角度考查吴歌,以吴歌解析社会思潮为改写中国思想史增辉添彩。

    ——改编自刘志琴《吴歌与人文启蒙》

    1. (1) 依据材料一并结合所学知识分析宋代之后吴歌从“劲歌狂舞”转为“浅吟低唱”的原因。
    2. (2) 归纳材料二所反映的社会现象,结合所学知识分析出现这种社会现象的原因。
    3. (3) 综合上述材料,说吴歌“孕育着从传统社会向近代社会转型的前导”的依据是什么?以吴歌解析社会思潮对史学研究有何意义?

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