1. (2025八上·金东期末) 在学习了大气的压强后，某科学学习兴趣小组利用自来水、水桶和不会被压扁的PU气泵管做了改进版的“托里拆利实验”。

实验步骤：先将长为24米的PU气泵管中灌满水，再将气泵管两端均浸入液面以下，如图1。再将绳子绑在管子的中部，缓慢提升气泵管。

实验现象：①开始时管内液柱随管同步上升，气泵管上升过程中，可观察到液柱上方有气泡产生，且高度越高的地方气泡产生越多；②气泵管上升到 10米左右时管内液柱不再上升，如图2。

测量计算：待管内液面高度稳定后用刻度尺量出所需要的量，并通过公式p=pgh计算得出实验地的气压值，发现测得的值比实际气压值小很多。

1. （1） 实验分析：气泵管上升过程中出现的气泡是溶解在自来水中的气体在压强变小时溶解度(选填“增大”或“减小”)而逸出；
3. （2） 在测量实验所需的量时，如果气泵管倾斜，则所测得的量将____。

   A . 偏大 B . 不变 C . 偏小
5. （3） 实验改进：为排除自来水中溶解气体造成测得值偏小的问题，兴趣组同学用已除尽溶解气体的凉开水替换自来水重新进行实验。发现管内液柱在不再上升时也会产生气泡。

   实验分析：用凉开水做实验时，在管内液柱在不再上升时所产生的气泡是由于低压环境下水的(填物态变化名称)而产生；

7. （4） 根据以上情况分析可知，用凉开水做“托里拆利实验”测得的值直接计算所得大气压也比真实值低。其原因可能是。