1. (2024高一下·北京市期中) 阅读下面诗歌，完成下面小题。

春日西湖寄谢法曹歌^[1]

欧阳修

西湖春色归，春水绿于染。

群芳烂不收，东风落如糁。

参军春思乱如云，白发题诗愁送春。

遥知湖上一尊酒，能忆天涯万里人。

万里思春尚有情，忽逢春至客心惊。

雪消门外千山绿，花发江边二月晴。

少年把酒逢春色，今日逢春头已白。

异乡物态与人殊，惟有东风旧相识。

注释：[1]谢法曹：欧阳修的朋友，当时在许州（今河南许昌）任司法参军，此地有一个西湖。欧阳修因为支持范仲淹的政治革新，被贬谪为峡州夷陵（今湖北宜昌）令。谢法曹从许州寄诗安慰他、他便写了这首诗作答。

1. （1） 下列对诗句的分析，不正确的一项是（       ）

   A . “西湖”四句写西湖的春天景色，繁花似锦，春风吹来，花瓣四散。 B . “遥知”两句回忆与友人共酌湖上的时光，给被贬的作者带来宽慰。 C . “雪消”两句写冬雪消融，群山显翠，江边的鲜花已经盛开的情景。 D . “异乡”两句写自己独处他乡，人情物态各异，只有东风是旧相识。
3. （2） 下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（       ）

   A . 诗的前四句写景，不仅咏叹西湖的自然风光，更是以美景烘托友人的美好情谊。 B . “白发题诗愁送春”一句，诗人描摹诗友白发多情，寥寥数笔，却十分生动传神。 C . 诗的最后四句采用类比的手法，写出了诗人在春天里的不同感受，令人回味无穷。 D . 全诗将想象之景与眼前之景交织在一起，各具特色，同时衬托了诗人的复杂心情。
5. （3） 本首诗抒发了诗人丰富的情感，请结合具体诗句加以分析。