1. (2017七上·灌南期中) 阅读材料，运用所学知识，参与下述活动：

时空穿越：生于18世纪德国波恩一个贫穷家庭的贝多芬，一生遭遇许多不幸：由于贫穷没能上大学，17岁时患上伤寒和天花，26岁不幸失去听觉，爱情上也屡屡受挫……可就是这样一个身心受到摧残而又有严重缺陷的人，却发出“我要扼住命运的咽喉，它决不能让我屈服”的呐喊。他以常人无法想象的坚强意志，战胜各种挫折，谱写了悲壮激昂的《命运交响曲》

和快乐优美的《田园交响曲》……这些不朽乐章至今仍然回荡在世界的许多角落，激励着全世界的人们！逆境没有吓到他，反而成为他获得强大生命力的磁场！

1. （1） 畅所欲言：面对挫折和逆境，贝多芬坚韧的行动和卓越的成就说明了什么？
3. （2） 明辨是非：读了这则材料，有些同学认为：“贝多芬之所以能够成为伟大的音乐家，从很大程度上得益于他所具有的坚强意志”。这种看法对吗？请你试加评析。
5. （3） 现身说法：说说我们在学习和生活中怎样才能磨砺出贝多芬那样的坚强意志？