1. (2017高一上·仙游月考) 阅读下面一首诗，回答下列小题。

桃夭

桃之夭夭①，灼灼其华。之子于归②，宜其室家。

桃之夭夭，有蕡③其实。之子于归，宜其家室。

桃之夭夭，其叶蓁蓁④。之子于归，宜其家人。

【注】①夭夭：形容草木茂盛。②归：出嫁。③蕡（fén）：草木果实繁盛硕大的样子。④蓁蓁（zhēn）：草木茂盛的样子。

1. （1） 下列对本诗内容和手法的理解，不正确的两项是（    ）

   A . “桃之天天”，以丰富缤纷的夸张意蕴开篇，扑面而来的娇艳桃花，使诗歌产生一种强烈的色彩感。 B . “有蕡其实”本意是树上结的桃子又多又好。在这里它暗示了女子婚后生儿育女，让夫家人丁兴旺。 C . 全诗三章，极有层次：由花开到结果，再由果落到叶盛；所喻诗意也渐次变化，与桃花的生长相适应，自然浑成，融为一体 D . 章法结构上的特点是重章叠句，每一章第二句的变化最大，使诗歌所表达的意思得以发展、加深，但也有重复单调之感。 E . 此诗反复用一个“宜”字，揭示了新娘与家人和睦相处的美好品德，也写出了她的美好品德给新建的家庭注入新鲜的血液，带来和谐欢乐的气氛。
3. （2） 请从比兴手法运用的角度赏析全诗。