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小学科学
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1.
(2018五上·兰溪期末)
丽丽同学所在小组做滑动摩擦与滚动摩擦的实验。
(1) 四个同学采用的实验方法:采用
实验,设立实验组、对照组。并重复实验,得到下表的数据,请帮他们完成记录表。
摩擦力
估计
弹簧测力计的读数
轮子滚动前进的摩擦力
0.5N
N
轮子不能滚动时滑动摩擦力
1N
N
滑动摩擦力是滚动摩擦力的几倍
2倍
(2) 根据实验结果我们可以得出结论:滚动摩擦力比滑动摩擦力
得多。
(3) 如果我们组的实验结果和其他小组的实验结果不一致,我们通常应该怎样做( )。
A .
修改我们组的实验结果
B .
把实验重做一遍
C .
和其他小组争论
(4) 古代人搬运重物的示意图,在重物下放滚木是为了
摩擦力。
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浙江省兰溪市2016-2017学年五年级上学期科学试卷期末测试