1. (2017高二上·湛江期末) 德阳周边栽培草莓、葡萄等经济作物的人越来越多，根据这些经济作物的自然生长特性，合理、合法使用植物生长调节剂能够提高作物利用价值，改善感官品质，而不影响人们的食用鍵康安全，但过度滥用，则会适得其反。

1. （1） 如常用的一种调节剂6-苄基腺嘌呤，具有抑制植物叶内叶绿素、核酸、蛋白质的分解，保绿防老；促进细胞分裂和生长等多种效能。该物质应属于类植物激素类似物。
3. （2） 某兴趣小组用不同浓度的生长素（实验一）、乙烯利（实验二）分别处理刚发芽发芽的葡萄，三天后观察到的株高生长情况依次如下图甲、乙（“ – ”表示未用激素处理，“+”表示用相应的激素处理，“+”越多激素浓度越离）。

   ①在植物体内，果实发育所需生长素主要来自于。若实验一是探究生长素促进嫩芽伸长的最适浓度的预实验，则在正式实验时， （需要/不需要）设计不用生长素的空白对照组。实验一所示结果 （能/不能）说明生长素的作用具有两重性。

   ②已知生长素能影响乙烯合成，通过比较实验一和实验二的实验结果，可推测出高浓度的生长素能 （促进/抑制）乙烯的合成。

5. （3） 植物激素进入人体内并不能引起调节作用，因为动植物激素的化学本质是不同的，如动物的生长激素是蛋白质类，而常见的植物生长素的化学本质是。但若使用不当，植物激素或其类似物也会对人体造成伤害，如过多的乙烯利会抑制乙酰胆碱脂酶的活性，而乙酰胆碱脂酶是分解乙酰胆碱的酶。在上图丙中， 乙酰胆碱脂酶的作用部位是（序号），过多的乙烯利会造成突触后神经元（持续兴奋/不能兴奋/不受影响）。