1. (2017七上·阜宁期末) 目前，盐城市正在积极建设文明城市，以推动城镇化建设。而文明城市的建设依赖全体市民文化素养的提高。为此，某校七年级同学开展了以“爱我爱乡，提高文化素养”为主题的研究性学习活动，请你参与。

1. （1） 【信息收集】第一小组的同学收集到教育部颁发的两个教育工作要点：

   第一，实施免试就近入学制度，实行学区制和九年一贯对口招生。

   第二，大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生的资助体系，扩大优质教育资源覆盖面，逐步缩小校际、区域、城乡差距。保障每个孩子都能有学上、上好学是国家的重要职责。

   第一小组的同学通过学习教育部颁发的工作要点，得出重要结论：国家重视教育事业。

   请从国家繁荣发展的角度分析国家为什么要重视教育事业。
   

3. （2） 【实地调研】第二小组的同学通过走访，发现尽管国家重视教育事业，但是初中生厌学、辍学情况较为突出。他们发现，初中生厌学、辍学的一个很重要原因是部分同学的父母不重视教育。为了提醒同学们要自觉维护合法权利，他们在网上搜到了一幅漫画。（见下图）

   
   

   请问漫画中的父亲侵犯了儿子的什么权利？
   

5. （3） 【心得交流】第三组同学学习了第一组和第二组同学的调研报告，很有感触，对于怎样降低辍学率，他们有自己的想法：

   同学甲：“我父母离异，都不管我的学习，但我认为学习是我自己的事，我不会辍学。”
   

   同学乙：“我认为提高写作能力，要多留意周围世界。解数学难题，要多想方法。背书要找关键词。学习辛苦，但更多的是乐趣，干嘛要退学。”
   

   同学丙：“仅靠盲人摸象，学习难以进步，只有众人拾柴火焰才会高。”
   

   甲、乙、丙三位同学在学习过程中分别运用了哪种学习方式？
   

7. （4） 【感悟提升】研究性学习结束后，同学们都认识到了自己的使命及肩上所担负的责任。大家一致认为要珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务，为实现中国梦贡献自己的青春。

   请你为该班同学能更好地履行受教育义务提两条合理化建议。