1. (2018九上·赵县期中) 某物理学习小组想探究并联电路中电流的规律，他们设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验．

1. （1） 画好电路图后，小燕同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是的．检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中．小燕同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等．

   
   

3. （2） 小美同学认为小燕同学得出的实验结论可能错误，主要原因是：．
5. （3） 小浩说，我们应该换另外两个规格（选填“相同”或“不同”）的小灯泡再次实验．