1. (2017九上·沛县期中) 为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．

1. （1） 图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得到的结论是：速度相同时，物体的质量越大，动能越大；图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出结论是：质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大；这里用到的物理学研究问题的方法是法（选填“直接测量”“放大”或“转换”）．
   
3. （2） 本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗，并说明理由？．
5. （3） 实验后，同学们联想到在公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个队动能影响更大，于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如表．

   实验序号	小球的质量m/g	小球自由滚下的高度h/cm	木块被撞后运到的距离s/m
   1	30	10	4
   2	30	20	16
   3	60	10	8

   为了探究“超载”隐患时，应选择两个序号的实验进行比较．

   分析表格中对应的数据可知：（“超载”与“超速”）对物体的动能影响更大，即当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．