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  • 1. (2018八上·杭州期末) 甲、乙两位同学分别对“物体的浮沉条件”进行了探究。

    1. (1) 甲同学的探究方案

      实验器材:弹簧测力计(量程0~5N,分度值0.2N)、天平(带砝码盒)、量筒及水、蜡块(9g 左右)。

      探究问题:蜡块的上浮条件。实验过程:

      ①首先测量蜡块的重力:方案一是用弹簧测力计直接测出蜡块的重力;方案二是用天平测出蜡块的质量,再求出重力。

      在方案一、二中,你支持方案,理由是

      ②测量蜡块受到的浮力:量筒中放入适量的水,把蜡块放在水中,浮在水面时,测出蜡块排开水的体积,用阿基米德原理求出浮力。

      你认为上述操作存在的问题是

      ③通过比较蜡块的重力和受到的浮力,可知物体上浮的条件。

    2. (2) 乙同学的探究方案

      实验器材:装有水的大烧杯、蜡块、铁钉(见图)。

      探究问题:蜡块的下沉条件。

      实验过程:把蜡块浸没在水中,松手后,发现蜡块要上浮,直至漂浮在水面。为了使浸没在水中的蜡块会下沉,设计了两种实验方案。

      方案一:将一根铁钉全部插入蜡块中,然后将蜡块浸没在水中松手,发现蜡块沉入水底。

      方案二:用同样的铁钉,但只将其部分插入蜡块中,将蜡块浸没在水中松手,发现蜡块也沉入水底。

      ①从物体受力的角度看,在蜡块中插入铁钉是为了改变的大小。

      ②能够得到的实验结论是

      ③虽然两种方案的实验结果基本一致,但老师认为方案一更科学。你认为老师这样评价的主要理由是。(g取10N/kg)

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