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  • 1. (2018八上·罗湖期末) 在近代中国的历史进程中,面对内忧外患,无数仁人志士上下求索,探寻中华崛起之路。阅读下列材料,回答问题。

    1. (1) 【学习器物】

        材料一:19世纪60年代,洋务派采用西方生产技术,刨办了一批近代企业,著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。这些企业经费由清政府调拨,产品分配给军队。19世纪70年代,洋务派刨办了另一批企业,如轮船招商局、汉阳铁厂等,他们希望通过创办这类企业,将产品投放市场,同外国人竞争,  “分洋商之利”。

      根据材料一,洋务运动60年代和70年代创办的企业有什么不同?洋务运动“分洋商之利”有何进步意义?根据所学知识,请简述洋务运动最终没有使中国走上富强之路的原因。

    2. (2) 【制度变革】

        材料二:1895年,北京1000多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒,也由此揭开了一场政治变革运动的序幕。

        材料三:革命尚未成功,同志仍须努力!    一一孙中山

      材料二中“政治变革运动”历史上称为什么运动?材料三中的“革命”有何历史贡献?为什么孙中山还说“革命尚未成功”?

    3. (3) 【思想解放】

        材料四:在中国近代化探索的历程中,中国人首先学习西方的技术,结果甲午一战,证明只学技术不好使……所以就开始学制度。学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。

      根据材料四,为了改变“中国人的思想”,中国的先进知识分子掀起了什么运动?随着运动的深入发展和国际新形势的出现,他们宣传的思想又有了什么新发展?

    4. (4) 【新的征程】

        材料五:1921年中国共产党诞生,带领中国人民经过28年艰苦卓绝的奋斗,建立新中国,并逐步走上了社会主义道路,这是中国近代历史上最深刻、最伟大的社会变革。

      根据材料五,在民主革命阶段中国共产党“带领中国人民28年艰苦卓绝的奋斗”纲领是什么?

    5. (5) 综合上述材料,中国近代化道路的探索过程给了我们什么启示?

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