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  • 1. (2018九上·房山期末) 课外实验:“叶脉书签”(如图)的制作过程是将洗干净的树叶放在一定浓度的氢氧化钠溶液中煮沸,再加以处理,除去表皮和叶肉,只余清晰的叶脉,就能得到“叶脉书签”。实验小组同学对该制作过程及氢氧化钠的性质进行了研究。

    I.探究制作“叶脉书签”的最佳条件

    【查阅资料】

    氢氧化钠溶液有腐蚀性。

    【进行实验】

    实验1:相同煮沸时间内,将洗干净的树叶放在不同浓度的氢氧化钠溶液里,处理后叶片变化如下表。

    NaOH溶液浓度

    1%

    5%

    10%

    叶片变化

    留有很多叶肉

    留有较多叶肉

    残留很少叶肉

    实验2:在10%的氢氧化钠溶液里,将洗干净的树叶进行不同时间的煮沸,处理后叶片变化如下表。

    煮沸时间

    5min

    15min

    20min

    叶片变化

    留有较多叶肉

    残留很少叶肉

    叶片卷起来,叶肉与叶脉不易分离

    【解释与结论】

    1. (1) 实验1的实验目的是
    2. (2) 实验小组同学选择了10%的氢氧化钠溶液制作“叶脉书签”,原因是
    3. (3) 通过实验2可知,制作“叶脉书签”的最佳煮沸时间是__________(填字母序号)。
      A . 5min B . 15min C . 20min   
    4. (4) II.探究氢氧化钠的性质

      【查阅资料】

      a.氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似

      b.稀盐酸与碳酸钠(Na2CO3)反应的化学方程式为:2HCl + Na2CO3=2NaCl + H2O +CO2

      c.通常状况下,1体积的水约能溶解1体积二氧化碳

      【猜想与假设】

      氢氧化钠能与二氧化碳发生反应,其化学方程式为:2NaOH +CO2=Na2CO3 +

    5. (5) 【进行实验】

      实验步骤

      实验现象


      无明显变化


      甲同学发现实验步骤①中无明显变化,产生疑问:两种物质是否发生了化学反应?在老师的帮助下,通过对比实验步骤②③证明NaOH与二氧化碳发生了反应。

      实验步骤

      实验现象



      A中有大量气泡产生,

      B中



      无明显变化

    6. (6) 【解释与结论】

      步骤②中通过B中实验现象,可知稀盐酸加入到步骤①所得溶液中有二氧化碳产生。

      实验③的目的是排除的干扰。

    7. (7) 乙同学认为用软塑料瓶也可以验证氢氧化钠与二氧化碳的反应,需要对比的实验装置有(填字母序号)。

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