1. 阅读下面的文言文，完成小题。

马钧二异事

    先生为给事中①，与常侍高堂隆、骁骑将军秦朗争论于朝，言及指南车。二子谓古无指南车，记言之虚也。先生曰：“古有之。未之思耳，夫何远之有？”二子哂之曰：“先生名钧，字德衡。钧者器之模②，而衡者所以定物之轻重，轻重无准而莫不模哉！”先生曰：“虚争空言，不如试之易效也。”于是二子遂以白明帝。诏先生作之，而指南车成。此一异也。

    居京师，都城内有地可以为园，患无水以溉。先生乃作翻车③，令童子转之，而灌水自覆，更入更出，其功百倍于常。此二异也。

（选自《三国志·杜夔传》注引《马钧传》）

【注释】①给事中：皇帝左右的一种侍从官。②器之模：陶器的模型。③翻车：龙骨水车。

1. （1） 下列句子中划线字的意思相同的一项是（    ）

   A . 二子谓古无指南车         （徐庶）谓先主曰：“诸葛孔明者……” B . 于是二子遂以白明帝        往来无白丁 C . 患无水以溉                又患无硕师名人与游 D . 而灌水自覆，更入更出      湖中焉得更有此人
3. （2） 下列句子中划线字的意义和用法相同的一项是（    ）

   A . 其功百倍于常                受地于先王，愿终守之 B . 先生为给事中                吴广为都尉 C . 令童子转之，而灌水自覆      面山而居 D . 都城内有地可以为园          策之不以其道
5. （3） 下列对文章内容理解不正确的一项是（    ）

   A . 文章讲述了马钧的两件奇事：一是相信古有指南车并亲自做成了指南车；另一件是制作出了外形奇特、功能奇多的水车。 B . 高秦二人与马钧争论的焦点是古代有无指南车，争论中，高秦二人转移话题，用马钧的名与字来嘲笑他。 C . 面对高秦二人的嘲笑，马钧认为说空话无用，不如用实验证明；并用做成指南车的事实有力地回击了他们。 D . 从文中的两个小故事中可以看出马钧是一个勤于思考、乐于实践、富有创造力的人。