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初中物理
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1.
(2018九上·辽阳期末)
如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图.
(1) 该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体
的关系(物体A、B质量不变).
(2) 该实验中所探究物体的动能是指物体
(选填“A”或“B”)的动能.
(3) 该实验物体动能的大小所示通过
来反映的,这种探究方法称为
(选填“控制变量法”或“转换法”)
(4) 该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度,它是通过
(选填“高度”或“质量”)来改变的.
(5) 实验表明,同一物体A从斜面不同高出滚下,高度越大,物体B被撞得越远,可得结论:在质量
(选填“相同”或“不同”)时,速度越大动能
(选填“越大”、“越小”或“不变”).
(6) 若要研究物体动能与质量的关系,则需不同质量的物体从斜面
高度由静止滚下,并观察记录.
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