1. (2016七上·川汇期末) 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，请据图分析并回答下列问题（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）：

1. （1） 首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是；然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是装置中的叶片．此实验现象可以证明是光合作用的原料
3. （2） 如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变浑浊，乙装置必须放在的环境中，其目的是防止植物进行．
5. （3） 在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的作用，水分是通过叶片上的散失的
7. （4） 植物在进行光合作用时，把转化为储存在所合成的有机物中，实现了能量的转换．