1. (2017八下·杭州月考) 史学界认为，14—18世纪是世界历史的转型时期。这一时期欧洲社会发生巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。我们可以借助历史图片、历史路线图、历史文献等，研究处于转型期的西欧历史。

材料一：《蒙娜丽莎》

材料二：新航路开辟示意图

材料三：英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18，19世纪和平地实现现代化。——钱乘旦《世界现代化历程》

“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现，……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”——摘自电视片《大国崛起》解说词

“在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”——摘录于北师大版初中历史教材

依据材料，请回答：

1. （1） 材料一中《蒙娜丽莎》的作者是谁？这幅作品典型表现了欧洲文艺复兴时期怎样的时代精神？
3. （2） 依据材料二，结合所学知识，回答路线图中（填字母）路线是（填人名）发现美洲的路线？探寻新航路具备的科技条件有哪些？
5. （3） 依据材料三并结合所学知识，回答光荣革命后，英国确立了怎样的“新政治体制”？“飘扬着星条旗”的这个国家指的是哪一国？该国诞生的标志是什么？材料中北师大版初中历史教材的摘录源于法国哪部文献？把法国大革命推向高潮的历 史事件是什么？三个国家的革命所取得的共同成果是什么？
7. （4） 请你分别概括材料一与材料三，材料二与材料三之间有何内在联系？