某同学为辨认电池的正、负极，设计了如图所示的四种方案，其中能达到目的是（）

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1. 某同学为辨认电池的正、负极，设计了如图所示的四种方案，其中能达到目的是（）

A . B . C . D .

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浙教版科学八年级下学期第一章电与磁单元测试卷