1. (2018·福建模拟) 据联合国教科文组织研究表明，不同层次受教育者提高劳动生产率的水平不同：本科300%、初高中108%、小学43%，人均受教育年限与人均GDP的相关系数为0.562。这一数据说明（    ）

①教育是推动生产力发展的决定性因素

②我国的教育事业与发达国家相比差距明显

③要把教育摆在经济社会发展的重要位置

④教育是开拓、带动先进生产力的重要动力