1. (2018·桐梓模拟) 在探究水的沸腾实验中，有两组同学分别使用了A、B两套装置（如图甲所示）来完成实验。

1. （1） 为了缩短加热时间，选择套实验装置好一些。
3. （2） 如图乙所示，是A装置中水沸腾时温度计的示数，水的沸点是℃，此时水的沸点高于100℃，可能的原因之一是加盖后使水上方气压选填“增大”或“减小”），沸点升高。
   
5. （3） 如图丙是使用B装置同学绘制的水沸腾图像，从图像中发现水沸腾时的特点是。

   

7. （4） 水中气泡在上升过程中的变化情况是：沸腾前是图丁中的图
9. （5） 若将A装置中烧杯上方的纸板拿走，并在A、B两个装置中分别放入初温和质量相同的水和煤油，还可用它来探究。