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  • 1. (2018·黄山模拟) 阅读材料,完成下列要求。

        中共十九大报告提出,要深化供给侧结构性改革,要弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。

    材料一:供给侧改革是一项系统工程,需要统筹兼顾,政府和市场协调与配合,做好“加减乘除”四则混合运算。


    部分内容

    加法

    增加人口供给、大力发展教育

    减法

    政府简政放权、结构性减税

    乘法

    实施创新驱动发展战略、鼓励“大众创业、万众创新”

    除法

    淘汰过剩产能

    材料二:随着中国经济的发展,人民生活水平的提高,消费者将不再满足于产品的品质,而是更加追求产品的突破性和创新性。供给侧结构性改革,要培育精益求精的工匠精神,提品质、创品牌。对于工匠精神,大多数人都会用“专注”“坚持”“一丝不苟”这样的字眼去解释这一精神。但是提到新工匠精神,或许很多人会感到陌生,因为全民在打造工匠精神的时候,往往只注意到品质的重要性,而忽略了创新的重要性。新的工匠精神更加注重产品的突破性和创新性,强调产品应源于生活,并高于生活,强调创造而非制造。

    1. (1) 结合材料一和所学经济生活知识,分析表格中的内容对经济发展的意义。
    2. (2) 联系材料二,说明新工匠精神推动供给侧改革的唯物辩证法依据。
    3. (3) 大国工匠,匠心筑梦。作为新时代的中学生就如何践行新工匠精神提出两点建设性建议。

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