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高中物理
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1. 某同学把两个大小不同的物体用细线连接,中间夹一被压缩的弹簧,如图所示,将这一系统置于光滑的水平桌面上,烧断细线,观察物体的运动情况,进行必要的测量,探究物体间相互作用时的不变量.
(1) 该同学还必须有的器材是
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(2) 需要直接测量的数据是
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(3) 根据课堂探究的不变量,本实验中表示碰撞前后不变量的表达式应为
.
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高中物理人教版选修3-5第十六章第1节实验:探究碰撞中的不变量同步练习