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  • 1. 阅读课文选段,回答问题。

        我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经_____(摇  荡  点  撑)开船,在桥石上一_____(碰    击  磕  撞),退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

        两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。

        淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

        那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

        那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见e-j也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

    1. (1) 为第一段中的空白处选择恰当的字:。这一段描写农村小朋友们撑船的动作,既说明了,又体现了
    2. (2) ①“那火接近了,果然是渔火”,把“果然”换成“竟然”可以吗?为什么?

      ②“于是赵庄便真在眼前了”,把句中的“真”字去掉行不行?为什么?

    3. (3) “淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢”一句运用了什么修辞手法?有何表达效果?
    4. (4) 从第一,二,三段中各找出一处直接写“我”心理活动的语句,在文中用波浪线标示出来,再分别从括号里选出能恰当概括“我”当时的心理活动的词语。

      第一段:(活泼  轻松)

      第二段:(急切  焦虑)

      第三段:(惘然  陶醉)

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