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(2018七上·平定期末)
学习植物生理作用的知识后,某兴趣小组设计如下实验进行验证,请分析回答:
①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后,将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内,密封瓶口,设为甲装置,其他处理见图;
②将甲装置移到光下6小时;
③分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中,打开阀门,轻挤塑料瓶,观察石灰水的变化;
④取下三瓶内的叶片,分别用乙装置脱色;
⑤取出叶片,漂洗后滴加碘液.
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(1)
观察甲装置可知:A与B构成的对照实验,变量是;B与C构成的对照实验,变量是.
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(2)
步骤③中,从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊,原因是:该瓶气体中含有较多的二氧化碳,这是叶片进行作用产生的;从B瓶、C瓶挤出的气体不使澄清石灰水变浑浊,原因是:C瓶空气中的二氧化碳被氢氧化钠所吸收,而B瓶空气中的二氧化碳则是被叶片进行的作用所消耗.
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(3)
步骤④用乙装置脱色时,大烧杯内装的液体是,小烧杯中的液体将变成色.
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(4)
步骤⑤滴加碘液后,变蓝的是取自瓶的叶片.实验证明:绿叶制造淀粉不可缺少的条件是,所需的原料有二氧化碳.
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