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初中科学
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1.
(2018·浙江模拟)
某科学兴趣小组设计了如图甲所示的装置进行“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。弹簧测力计固定在木板上,平板小车通过电动机来控制运动,正方体木块水平放在平板小车上。开启电动机后,观察测力计的示数变化,并绘制了如图乙所示的图像。
(1) 由实验可知,正方体木块受到滑动摩擦力的大小和方向分别是
。
(2) 4秒钟后,若将电动机的转速由每分钟10转调至每分钟30转,则弹簧测力计的示数将
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3) 若要探究滑动摩擦力的大小和压力大小的关系,在原有实验基础上,还应增加的操作是
。
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