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初中物理
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1.
(2018九上·邵阳期末)
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如下表。
(1) 在实验过程中,通过比较
来研究水和食用油吸热量的多少。
(2) 根据实验数据记录可知,给水和食用油加热相同时间,水温升高的慢一些;由此说明水的吸热能力
(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油的吸热能力。
(3) 通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用
这个物理量来描述。
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