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初中物理
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1.
(2018九上·苏州期末)
如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”实验装置,取质量和初温都相同的
甲、乙两种液体,分别倒入相同的易拉罐中,用相同的装置加热,实验数据记录如下表:
(1) 实验中,可以通过
(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较两种液体吸收热量的多少.
(2) 分析实验数据可知:与它们升高相同的温度时,
(选填“甲”或“乙”,下同)液体需要吸收的热量更多;当它们吸收相同热量时,
液体升温更高.
(3) 若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂,
液体冷却效果更好.
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